CM2 Utilisation correcte des parenthèses en écriture mixte

Exemple

Calculer :

: ( : ) = : ( x )






 
  = :


 
  = x


 
  =

Première ligne : Remplacement de la division par la multiplication par l'inverse

Deuxième ligne : Calcul du produit entre parenthèses

Troisième ligne : Remplacement de la division par la multiplication par l'inverse

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Comment faire ?

L'objet de cet exercice est l'introduction d'opérations multiples avec des parenthèses.

Dans ce cas, il faut commencer par le calcul de ce qui est entre parenthèses.

Pour l'exemple ci-dessus, il faut calculer l'opération entre parenthèses. Mais, puisqu'il y a une division par une fraction, alors je dois d'abord multiplier par l'inverse.

Remarquez que j'ai écris les quotients 5⁄7 et 2⁄9 sans aucune modification et j'ai remplacé la division par 5⁄2 par la multiplication par 2⁄5.

: ( : ) = : ( x )






A la deuxième ligne, c'est le calcul du produit entre parenthèses 2⁄9 x 2⁄5 = 4⁄45.

: ( : ) = : ( x )






 
  = :


A la troisième ligne, je remplace la division par 4⁄45 par la multiplication par 45⁄4.

Et à la quatrième ligne, je calcul le produit final 5⁄7 x 45⁄4 = 225⁄28.

: ( : ) = : ( x )






 
  = :


 
  = x


 
  =


Autre exemple


( : ) : ( x ) = ( x ) :







 
  = x


 
  =

Première ligne : Remplacement de la division par la multiplication par l'inverse et Calcul du produit entre parenthèses

Deuxième ligne : Calcul du produit entre parenthèses et Remplacement de la division par la multiplication par l'inverse

Pour ce dernier exemple, nous pouvons en première étape, remplacer la division par 8⁄9 par la multiplication par 9⁄8. D'autre part, calculer le deuxième produit entre parenthèses 7⁄3 x 4⁄9 = 28⁄27

( : ) : ( x ) = ( x ) :







En deuxième étape, calculer le produit entre parenthèses 5⁄2 x 9⁄8 = 45⁄16. D'autre part, remplacer la division par 28⁄27 par la multiplication par 27⁄28

( : ) : ( x ) = ( x ) :







 
  = x


 
  =


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