السنة الرابعة ابتدائي إنجاز عملية طرح الأعداد العشرية
مثال
3 |
9 |
2 |
, | 7 |
|||||
| - | 2 |
7 |
, | 8 |
4 |
||||
| = | 3 |
6 |
4 |
, | 8 |
6 |
|||
كيفية إنجاز التمرين
سنتناول في هذا التمرين عملية الطرح لأعداد العشرية.
أولاً، يجب وضع العملية بشكل صحيح. لكي تكون عملية الطرح موضوعة بشكل صحيح، يجب محاذاة العلامة العشرية للحد الثاني أسفل العلامة العشرية للحد الأول.
على سبيل المثال، العملية
392,7 - 27,84
الوضع الصحيح :
وضع غير صحيح، لأن العلامات العشرية غير محاذية عموديًا :
ثم احسب المجموع عمودًا تلو الآخر، بدءًا من العمود الموجود في أقصى اليمين.
إذا كان هناك رقم ناقص، فإنه يعتبر 0.
0 - 4 = ?
بما أنه لا يمكن طرح 4 من 0، سأطرح 4 من 10 وأحتفظ بالرقم 1 لطرحه من العمود التالي.
10 - 4 = 6
والآن سأقوم بحساب الفرق بين رقمي أعشار الحدين، دون أن أنسى الاحتفاظ :
7 - 8 - 1 = ?
بما أنه لا يمكن طرح 8 و1 من 7، فسأطرح من 17 وأحتفظ بالرقم 1 لطرحه من العمود التالي.
17 - 8 - 1 = 8
بالطريقة نفسها، أطرح 7 و1 من 12 وأحتفظ بالرقم 1 لطرحه من العمود التالي :
12 - 7 - 1 = 4
أواصل بنفس الطريقة :
9 - 2 - 1 = 6
3 - 0 = 3
وأخيرًا، أضيف الفاصلة العشرية أسفل الفاصلتين العشريتين للحدين :
